子どもは自分で個性的な人間を建設する能カを与えられている。大人が先回りする保育ではなく、子どもの内部にある自らのエネルギーによるその発達を見守り、優しく援助する。このモンテッソーリ教育が、今、注目されている。著者はその教育現場を訪問し、その実情を報告する。高齢者の介護にもモンテッソーリケアが応用される。


●目次
推薦の言葉……前之園幸一郎
はじめに
1　日本におけるモンテッソーリ教育の導入
2　0〜6歳児の教育
3　インクルーシブ教育
4　モンテッソーリ・ケア
5　宗教教育
おわりに


著者：江島正子
判型：B6判　並製
ページ数：280ページ
ISBN：978-4-8056-8608-9
発行：サンパウロ



【著者紹介】江島正子（えじままさこ）
1940年生まれ。上智大学卒業後、イギリス・ロンドン大学、ドイツ・ケルン大学、Dr.Phil0。星美学園短大助教授、関東学園大学教授を経て、現在、群馬医療福祉大学大学院教授、四谷モンテッソーリ教育研究所、NPO東京モンテッソーリ教育研究所付属教員養成コース講師、東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンター講師、小百合学園広島モンテッソーリ教師養成コース講師、長崎純心大学純心モンテッソーリ教員養成コース、宮口小百合幼稚園元園長。日本モンテッソーリ協会（学会）常任理事・東京支部長・『モンテッソーリ教育』編集委員長。